設計與消費者心理
設計心理學是研究人的行為和審美的心理現象，兼有自然科學和社會科學的雙重屬性。設計學屬于心理學延伸到設計領域的范疇體系，一方面設計心理學具有心理學的屬性：即科學性、客觀性和驗證性，另一方面有包含藝術領域的藝術性和人文性。前者在心理學領域已經形成比較完善的技術體系和理論框架，而后者所包含的內容十分廣博，而且概念體系復雜，美學研究便是如此。19實際后半葉，西方哲學受實證論和科學觀的影響在走下坡路，美學也變成一種經驗科學和描述科學。因此人們開始在心理學的角度研究藝術創作和藝術欣賞，從社會學角度研究藝術的起源和功能，從藝術史的角度研究藝術的風格形成和發展。由此可見，設計心理學在總體發展上是與科學的發展法相一脈相承的，研究藝術和心理學走到一起是歷史的必然。
作為研究對象，設計心理學研究的是除了人的本質和心理之外，還有在設計過程和設計關系中的主體——人。啟示任何人在描述設計的過程時都要涉及心理學的內容。設計是圍繞問題展開求解活動，問題求解是一個重要的思維活動，本身就是心理學研究的一個重要課題。因此，該定義是在心理學基礎上的描述性定義，學理學關于問題的定義、問題的求解、問題的策略研究是研究設計程序和進程的重要理論依據。
除了設計過程以外，設計結構即設計性質，不同設計的區別以及在社會、經濟、文化上差異研究，也無意例外的與心理心相關。例如，把設計師的設計當做一種編碼的過程，欣賞和購買就是解碼的過程，是兩個不同的個體通過不同的心理過程完成的一個共同的心理行為。可以說設計心理學的基本性質仍然是科學性、客觀性、驗證性，而藝術性和人文性主要體現在研究對象的抽象概念上。因此正如前面提到的，設計心理學和其他科學比起來，在方法論上要寬容一些，但一定是遵循科學的態度的。
設計心理學是研究人的行為和審美的心理現象，兼有自然科學和社會科學的雙重屬性。設計學屬于心理學延伸到設計領域的范疇體系，一方面設計心理學具有心理學的屬性：即科學性、客觀性和驗證性，另一方面有包含藝術領域的藝術性和人文性。前者在心理學領域已經形成比較完善的技術體系和理論框架，而后者所包含的內容十分廣博，而且概念體系復雜，美學研究便是如此。19實際后半葉，西方哲學受實證論和科學觀的影響在走下坡路，美學也變成一種經驗科學和描述科學。因此人們開始在心理學的角度研究藝術創作和藝術欣賞，從社會學角度研究藝術的起源和功能，從藝術史的角度研究藝術的風格形成和發展。由此可見，設計心理學在總體發展上是與科學的發展法相一脈相承的，研究藝術和心理學走到一起是歷史的必然。
作為研究對象，設計心理學研究的是除了人的本質和心理之外，還有在設計過程和設計關系中的主體——人。啟示任何人在描述設計的過程時都要涉及心理學的內容。設計是圍繞問題展開求解活動，問題求解是一個重要的思維活動，本身就是心理學研究的一個重要課題。因此，該定義是在心理學基礎上的描述性定義，學理學關于問題的定義、問題的求解、問題的策略研究是研究設計程序和進程的重要理論依據。
除了設計過程以外，設計結構即設計性質，不同設計的區別以及在社會、經濟、文化上差異研究，也無意例外的與心理心相關。例如，把設計師的設計當做一種編碼的過程，欣賞和購買就是解碼的過程，是兩個不同的個體通過不同的心理過程完成的一個共同的心理行為。可以說設計心理學的基本性質仍然是科學性、客觀性、驗證性，而藝術性和人文性主要體現在研究對象的抽象概念上。因此正如前面提到的，設計心理學和其他科學比起來，在方法論上要寬容一些，但一定是遵循科學的態度的。